新年策马扬鞭,东莞少儿春晚精彩呈现
加油吧少年 2026-02-09 11:46
日前,“萌马驾到 乐满湾区”2026年东莞少儿春节文艺晚会在东莞广电1号演播厅精彩上演,20个精品节目登上春晚舞台,活动总参与人数超过千人。为助力萌娃新的一年,增添学习新动力,在活动当天,学而思为到场参与的小朋友精心准备了多样化的学习礼品。现场赠送的科学思维教具及覆盖全年龄段的培优宝典,受到了家长和孩子们的广泛关注。

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活动当天,演播厅的录制在马不停蹄地排演,美仑美奂的节目表演轮番登场亮相,引得家长们掌声连连,外场也同样精彩。在录制活动开始前,小演员们与家长开启拍拍拍模式。同样吸引大家目光的,还有来自学而思的展示摊位。学而思以“激发动力”为核心价值,以“培养能力”为培养目标,不断升级迭代了科学思维和人文创作等多门自主研发的素养课程,构建探究式、互动式课堂,培养孩子面向未来的创新能力和科学家精神。

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学而思自主研发的科学教具以“探索+实践”为核心,通过动手操作与问题引导,激发孩子的学习兴趣,在体验中培养科学思维能力与探究意识。同时,培优宝典面向不同年龄阶段的学习需求进行系统设计,帮助孩子在日常学习中逐步提升科学思维能力与科学素养,为持续学习打下扎实基础。

助力启发科学思维

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科学思维课程面向6-11岁青少年,通过科学的教学方法讲授科学类综合知识、带领孩子在真实生活情境中探索解决问题的方案。课程内容响应国家对科学人才发展方向的号召,设置建筑与结构、城市与生活、地球与空间、逻辑与关系、经济与规律、信息与智能六大主题单元。

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课堂上通过组织丰富多样的情景式、小组式学习活动,让孩子多动手,激发孩子喜欢学、能学懂的学习兴趣,培养学生面向未来的能力和科学家精神。

除科学类学习资源外,现场还向孩子们赠送了人文创作阅读书籍及配套素材卡片,引导孩子进行更广泛、多元的阅读实践。通过阅读与表达相结合的方式,帮助孩子将阅读积累转化为表达能力,做到“言之有物、言之有法”,进一步提升综合素养。

培养核心素养,聚焦人文创作

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人文创作以培养孩子的创作能力为核心,课程依据不同年龄段孩子身心发展特点,设置文学鉴赏、百科博物和人类进程三大阅读体系,通过小游戏、小剧场等趣味课堂活动带领孩子进行广泛多样的阅读,帮助孩子将阅读的收获转化为表达的动力,让孩子“言”之有物、“言”之有法,从而输出剧目表演、场景演说、剧本创编、文学评论、主题辩论、项目策划等多元创作作品。

届时,东莞广播电视台《加油吧少年》节目将对晚会全程播出,敬请留意。

文稿:钟柳青

来源:东莞广播电视台

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    加油吧少年 莞香号
    2026-02-09 11:46:15
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